O ENCONTRO ENTRE POESIA E CRÍTICA SOCIAL NAS EDIÇÕES DE SLAM

Autores

  • Lovani Volmer Universidade Feevale
  • Daniel Conte Universidade Feevale/UFRGS
  • Suzana da Silva Souza Universidade Feevale

DOI:

https://doi.org/10.55391/2674-6085.2021.1956

Resumo

O presente estudo busca compreender as representações do Slam, a partir da perspectiva do encontro entre os sujeitos que compõem a sua dinâmica e da aproximação com outras áreas e campos artísticos. A análise justifica-se pela crescente ocorrência de Slams como encontros de literatura, de pessoas, e como manifestações de oralidades performáticas que expressam crítica social e temas emergentes. Também são referenciadas as múltiplas temáticas do Slam, a fim de articulá-las ao processo de legitimação das vozes silenciadas historicamente e que se entrecruzam nas batalhas de poesia, com base nas teorias de lugar de fala e lugar político. Para tanto, lançamos reflexões acerca das evidências do Slam como manifestação social, artística e de decolonialidade.

Biografia do Autor

Lovani Volmer, Universidade Feevale

Doutora em Letras, ênfase em Leitura e Linguagens, pela UCS/Uniritter. É professora na Universidade Feevale, onde já foi coordenadora do curso de Letras e diretora pedagógica da Escola de Educação Básica Feevale - Escola de Aplicação - atualmente atua nos cursos de graduação em Letras e Pedagogia, nos projetos de extensão "O mundo em NH: refugiados e migrantes, uma questão de Direitos Humanos", "Jovem Aprendiz Feevale" e "Da Rua Para-Noia", bem como no Mestrado Profissional em Letras. Possui longa experiência na educação básica, tanto na docência quanto na gestão, e pesquisa especialmente os seguintes temas: letramento e alfabetização; leitura e alfabetização; leitura e formação do leitor; leitura do texto literário no contexto escolar; PNBE; formação de professores.

Daniel Conte, Universidade Feevale/UFRGS

Doutor em Literatura Brasileira, Portuguesa e Luso-africana (2008). Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq, professor permanente e pesquisador da Universidade Feevale, atuando no PPG em Processos e Manifestações Culturais e no Mestrado Profissional em Letras. Parecerista AD HOC da CAPES. Diretor para a América Latina do MAGREB - Institut D'Estudis Imaginaris. Tem experiência na área de Letras e atua nos seguintes temas Literatura e Leitor, Mito e Literatura, Linguagem e Mito, Literatura e História, Identidade, Intertextualidade, Colonialismo, História e Guerra Colonial Africanas.

Suzana da Silva Souza, Universidade Feevale

Mestra em Letras pela Universidade Feevale

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Publicado

2021-09-26

Edição

v. 19 n. 1 (2021): Literatura Brasileira Contemporânea

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