Conhecimento de jovens em idade para primeira habilitação

um estudo exploratório sobre a educação para o trânsito

Resumen

A pesar de estar prevista por la ley, la educación vial aún no es una realidad en la mayor parte del país. Mediante un estudio exploratorio, el presente estudio buscó evaluar el nivel de conocimiento de los participantes sobre aspectos relacionados al tránsito y aquellos exigidos en la prueba de conocimientos que componen el curso de formación de conductores. Por medio de la aplicación de un simulado preparatorio para la etapa del examen teórico del curso de formación de formación (en el caso de que se trate de una escuela de enseñanza pública de un municipio, con una edad de entre 16 y 19 años de edad (M = 17,58) del interior del Estado de São Paulo. De los participantes, el 59,15% eran del sexo femenino. El análisis del desempeño de los participantes indicó que el 76,76% de ellos estarían aprobados si hicieran la prueba ahora. Los resultados revelan que, aunque la mayoría de los participantes han alcanzado la puntuación mínima necesaria, intervenciones educativas visando ampliar y, principalmente sensibilizar las concepciones acerca del tránsito, deben ser pensadas por la Psicología.